นายแพทย์รุ่งเรือง กิจผาติ อธิบดีกรมวิทยาศาสตร์บริการ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) กล่าวว่า กรมวิทย์ฯบริการ มีนโยบายพัฒนาเครือข่ายวิชาการและงานบริการห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ รวมทั้งส่งเสริมและพัฒนาความสามารถห้องปฏิบัติการให้เข้าสู่การรับรองคุณภาพและมาตรฐานห้องปฏิบัติการ ด้วยการทำงานเชิงบูรณาการกับหน่วยงานในระบบโครงสร้างพื้นฐานทางคุณภาพของประเทศเพื่อยกระดับขีดความสามารถของห้องปฏิบัติการในประเทศ โดยได้มอบหมายให้สถาบันพัฒนาเครือข่ายวิทยาศาสตร์ห้องปฏิบัติการ (สคป.) ขับเคลื่อนนโยบายดังกล่าว และลงพื้นที่สานต่อความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยศิลปากร เพื่อการขยายงานบริการและนำวิทยาศาสตร์สู่การดูแลประชาชนในพื้นที่ภาคตะวันตก
           นายเดช บัวคลี่ ผู้อำนวยการสถาบันพัฒนาเครือข่ายวิทยาศาสตร์ห้องปฏิบัติการ (ผอ.สคป.) กล่าวว่า ตามนโยบายของท่านอธิบดีรุ่งเรือง และเป้าหมายของกรมวิทยาศาสตร์บริการ "ยกระดับประเทศไทยให้มีความสามารถในการตรวจวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ อยู่ในอันดับ 1 ใน 10 ของโลก ภายในปี 2572 และนำวิทยาศาสตร์สู่การเพิ่มสมรรถนะการแข่งขันของประเทศไทย” จึงได้ร่วมกับนางอาภาพร สินธุสาร ผู้อำนวยการสถาบันเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์ชุมชน นำทีมนักวิทยาศาสตร์ของกรมวิทยาศาสตร์บริการ เข้าร่วมประชุมเพื่อการจัดตั้งเครือข่ายวิทยาศาสตร์บริการร่วม อว. กับ มหาวิทยาลัยศิลปากร (มศก.) โดยมีผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภาณุพันธ์ ลิมปชยาพร รองคณบดีฝ่ายวิจัยและวิเทศสัมพันธ์ หัวหน้าศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณะวิทยาศาสตร์ มศก. และคณะ เพื่อการขยายบริการทางวิทยาศาสตร์ไปสู่ภาคตะวันตก โดยได้ร่วมกันวางแผนการส่งเสริมความสามารถห้องปฏิบัติการทดสอบ มศก. ให้ได้รับการรับรองตามระบบ DSS Recognized Laboratory จัดตั้งเป็นศูนย์วิทยาศาสตร์บริการร่วม อว. ในการให้คำปรึกษาและนำวิทยาศาสตร์ไปดูแลประชาชนในพื้นที่ ด้วยกลไก ผู้พันวิทย์ ที่ผนึกความร่วมมือระหว่างกรมวิทย์ฯบริการ และ มศก.
             ทั้งนี้ การขับเคลื่อนนโยบายและเป้าหมายของกรมวิทย์ฯบริการ กระทรวง อว. ดังกล่าวจะเป็นส่วนสำคัญในการยกระดับศักยภาพของประเทศไทยในการเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์ของประเทศ สร้างความมั่นคงทางเศรษฐกิจและสังคม และเป็นส่วนสำคัญในการนำวิทยาศาสตร์สู่การดูแลคุณภาพชีวิตของประชาชน

ดูรูปภาพเพิ่มเติมคลิก>>

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------